Академія ITSTEP - повноцінна IT-освіта для дорослих і дітей. Ми навчаємо з 1999 року. Авторські методики, викладачі-практики, 100% практичних занять.

Вишневе
ШАГ логотип

Як правильно увійти до IT. Коли немає роботи чи думаєте, що не є компетентними для посади

ITSTEP Academy

Освіта для дорослих

29.09.2022

26589 переглядів

Згідно з дослідженням, щороку в Україні потрібно 30-50 тисяч фахівців рівня Middle та вище. Тобто досвідчених кадрів, які готові на старті взяти відповідальність за завдання.

Джуна важче конкурувати на ринку за місце в компанії. З початку 2022 року кількість вільних вакансій зменшилась на 56%, а обсяг резюме на біржах зріс на 23%.

Редакція Академії ITSTEP ділиться, як стати айтішником з нуля та знайти правильний підхід до професії. Щоб ніколи не залишатися без роботи та практики.

Як увійти в IT без досвіду. Крок 1 — вам цікава ніша і ви шукаєте будь-яку безкоштовну інформацію

Цікавитись IT без знань, як влаштована кухня професій, ким можна працювати та скільки отримують фахівці – наче шукати голку у стозі сіна. Спочатку цікаво. Але мотивація згасає і здається, що все марно.

Приберіть невизначеність. Для цього проведіть дослідження IT-простору:

  • Перегляньте канали Youtube про професії в IT.

  • Почитайте статті новачків на Habr та Dou.

  • Попитайте друзів із IT-середовища. Але пам'ятайте, що думка людини є суб'єктивною.

  • Прочитайте форуми. А краще – заведіть тему на Dou, Habr, Reddit чи Quora.

Складіть список перспективних професій. Перелік допомагає не лише визначитись із спеціальністю. Ви знайомитесь зі сленгом та технічними термінами. Заглиблюєтесь в тусовку IT-фахівців.

А може вам не подобається розробка продуктів, а ви хочете керувати проектами? Дивіться у список, зіставляєте навички та аргументовано обираєте.

Крок 2 – розвивайте професійні компетенції

А якщо не вибрали, з боку якої професії увійти в айті, загляньте на  безкоштовні вступні вебінари від Академії.

Кожна професія має пул навичок. Ви могли їх вже записати до списку. А якщо ще не зробили, подивіться, що вимагають компанії на сайтах. Якщо у 2-3 компаніях однакові вимоги до того ж розробника — пишіть у список. Так ви створили путівник — що потрібно вчити, щоб стати айтішником.

Нижче ми розписали головні компетенції для тих, хто планує працювати із програмним забезпеченням:

  • Операційні системи Mac, Linux та Windows. Знання кожної ОС допоможе адаптуватись під завдання клієнта. Йому не доведеться шукати розробника, який напише антихакерський софт на Linux або віджет для Google у Windows.

  • Кібербезпека. Продукти вашої компанії повинні захищатися від хакерських атак та вірусів. Тому знати поняття шифрування, брандмауерів — обов'язково. Як розробнику, так і суміжним спеціальностям.

  • Мережеві технології – маршрутизація, доступ до мережі, IP-служби.

  • Навички спілкування, переговорів. Розробники з 12-16-годинним графіком переписуються з менеджерами. Або презентують проекти керівникам.

Не забувайте про навички спілкування. Ви не робот, а людина. І рухаєтесь у IT, щоб робити продукти для аудиторії.

Крок 3 — отримайте диплом в IT

Колеги-самоучки зіштовхуються з однотипними помилками, працюють без наставника-експерта та не знають: як правильно, а як не варто робити.

За статистикою, лише 15% фахівців вмотивовані вчитися та працювати над однотипними завданнями

Страждає не лише мотивація. Ви витрачаєте час. Візьмемо курс ITSTEP «Розробка програмного забезпечення». Час навчання – 2.5 роки. Це вдвічі менше, ніж у ВНЗ.

На скорочення часу вплинув єдиний чинник. В інституті ви навчаєтесь самостійно 90%. Приходьте на заняття із результатом. На курсах ITSTEP теорія та практика заснована на роботі студент-викладач, студент-колеги. Ви знаєте, до кого звернутися, а не шукаєте відповіді в Інтернеті.

Диплом впливає і кар'єру. Аналіз сайтів працевлаштувань показав, щоб стати айтішником, потрібен диплом бакалавра або сертифікат випускника технічної спеціальності.

Крок 4 – більше практикуйтесь. Як на курсах, так і поза стінами Академії.

 

Портфоліо розробника – перевага перед конкурентами. Ви маєте що показати. А компанія бачить, як компетентного гравця бере на роботу. У Академії ITSTEP не забули про цей важливий крок — крім диплому за 2.5 роки навчання, випускники отримують величезне портфоліо для обраної спеціальності.

Ось ще 4 способи, як доповнити портфоліо і стати ціннішим в очах потенційного керівника:

  1. Особисті проекти. Спробуйте Багхантінг, беріть участь у змаганнях чи стипендіальних програмах. Це не лише цікаво, а й прибутково. За одну помилку компанії сплачують від $50.

  2. Влаштуйтеся Trainee у фірму. Необов'язково шукати IT-компанію, щоб працювати за фахом. У промисловості, медицині, банківському секторі бракує айтішників.

  3. Фріланс. Перший проект може як успіхом — швидко знайшли, поспілкувалися з клієнтом і виконали замовлення. Або тривалим очікуванням, пошуком та нестачею мотивації. На біржі багато конкурентів, і всі хочуть ласий шматочок.

  4. Вчіть тому, чого самі досягли. Заведіть блог на сайті, знімайте відео на Youtube або пишіть до Telegram. Спосіб розвиває не лише нетворкінг, а й дає гроші від реклами.

Усі додаткові навички, досвід роботи вказуйте у резюме. Знадобиться для наступного етапу.

Крок 5 — станьте бездоганним спікером на співбесіді

Ви отримали диплом, напрацювали портфоліо. Може, вже знайшли компанію та відправили резюме.

Далі – співбесіда. Страх початківця, інтроверта та соціопата.

На інтерв'ю рекрутери ставлять питання технічного та поведінкового характеру. Технічні показують ваші знання у спеціальності. А поведінкові – ставлення до  інших, поведінка у команді, цінності та переконання.

Головне – не соромтесь. Уявіть, що ви виступаєте перед величезною аудиторією. Ви топовий спікер, на кшталт Стіва Джобса. Він не соромиться говорити відкрито, жартувати та спілкуватися з публікою. І він така сама людина, як і ви — зі страхами, переживаннями та проблемами.

Будьте, як Стів Джобс. Не соромтеся та розкривайте себе на співбесіді. Буває, що фахівець класний, але про нього нічого не довідалися. Людина замкнулася в собі і нічого не видала з портфоліо, над яким працювала 2.5 роки. Робота втрачена.

Люди люблять балакучих. Не виходить – тренируйтесь. Прочитайте книгу «Cracking The Coding Interview». В ній 189 питань із співбесід розробників на Amazon, eBay, Microsoft.

Сумніватися у виборі професії — не погано. Ви вже на крок вперед, тому що думаєте про профільну освіту та курси. Якщо потрібна допомога, питайте на сайті. Закриємо всі гештальти та сумніви. Допоможемо вибрати правильну спеціальність.



Автор:

Редакція Академії ITSTEP

Освіта для дітей

Дитина пропустила IT-заняття: чи буде вона тепер постійно відставати від групи?

Школа, застуда, поїздка, олімпіада, сімейні справи — протягом навчального року практично неможливо гарантувати, що дитина не пропустить жодного заняття. Тому перед записом на довгострокову програму батьки часто питають: що буде, якщо дитина пропустить урок і чи не перетвориться один пропуск на постійне відставання від групи?

Школа, застуда, поїздка, олімпіада, сімейні справи — протягом навчального року практично неможливо гарантувати, що дитина не пропустить жодного заняття. Тому перед записом на довгострокову програму батьки часто питають: що буде, якщо дитина пропустить урок і чи не перетвориться один пропуск на постійне відставання від групи? Для IT-навчання це справді важливо, адже нові теми часто спираються на попередні. Проте сам по собі один пропущений урок не є критичним. Значно важливіше, як дитина надолужить матеріал і чи залишаться після пропуску пр

ШАГ логотип

Освіта для дітей

НМТ, школа й IT: як підлітку у Вишневому поєднати все і не зірвати графік за місяць

Якщо ти в 10–11 класі, проблема зазвичай не в тому, що в добі фізично немає ще двох годин. Проблема в іншому: школа, домашні завдання, підготовка до НМТ, дорога, репетитори й бажання мати хоча б трохи вільного часу швидко перетворюють будь-який красивий розклад на хаос.

Якщо ти в 10–11 класі, проблема зазвичай не в тому, що в добі фізично немає ще двох годин. Проблема в іншому: школа, домашні завдання, підготовка до НМТ, дорога, репетитори й бажання мати хоча б трохи вільного часу швидко перетворюють будь-який красивий розклад на хаос. Тому питання «чи варто паралельно починати IT?» краще ставити інакше: чи можна вписати навчання так, щоб воно не конкурувало з НМТ щовечора і при цьому давало реальну професійну базу? Можна. Але починати варто не з мотиваційних відео про кар’єру в IT, а з календаря. Спочатку пораÑ

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Скільки насправді коштує «зачекати» з вибором професії

Пряма відповідь: люди, які змінюють професію в дорослому віці, майже не шкодують про сам факт зміни — за даними Career Launch Kit (2026), лише 17% career changers шкодують про рішення змінити професію, а найпоширеніший жаль — не сама зміна, а те, що не наважились зробити це раніше. Іншими словами, «зачекати» коштує дорожче психологічно, ніж «спробувати й помилитися».

Пряма відповідь: люди, які змінюють професію в дорослому віці, майже не шкодують про сам факт зміни — за даними Career Launch Kit (2026), лише 17% career changers шкодують про рішення змінити професію, а найпоширеніший жаль — не сама зміна, а те, що не наважились зробити це раніше. Іншими словами, «зачекати» коштує дорожче психологічно, ніж «спробувати й помилитися». Що насправді відчувають дорослі, які змінили професію За даними Apollo Technical (2026), 80% людей, які змінили кар'єру, почуваються щасливішими у новій сфері, ніж у попередній. Водночас середній американец

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Чому «школа й так вчить інформатики» — небезпечна ілюзія для батьків підлітка

Пряма відповідь: шкільна інформатика й реальна цифрова грамотність, яку зараз вимагає ринок праці, — це різні речі. За даними McKinsey, 87% організацій у світі вже стикаються з дефіцитом цифрових навичок або очікують його найближчим часом, а до 2026 року дефіцит ІТ-компетенцій зачепить 90% організацій і коштуватиме світовій економіці близько $5,5 трильйона. Це відбувається не тому, що діти не ходять у школу, а тому, що шкільна програма системно відстає від того, що реально потрібно на ринку.

Пряма відповідь: шкільна інформатика й реальна цифрова грамотність, яку зараз вимагає ринок праці, — це різні речі. За даними McKinsey, 87% організацій у світі вже стикаються з дефіцитом цифрових навичок або очікують його найближчим часом, а до 2026 року дефіцит ІТ-компетенцій зачепить 90% організацій і коштуватиме світовій економіці близько $5,5 трильйона. Це відбувається не тому, що діти не ходять у школу, а тому, що шкільна програма системно відстає від того, що реально потрібно на ринку. Чим шкільна інформатика відрізняється від цифрової грамотно

ШАГ логотип

Встигніть 🔥

Забронювати місце в Малій Академії для дітей 7-14 років!

Детальніше

Цей сайт використовує Cookies

Політика конфіденційності